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遼寧:鄉村一線教師任中級職務滿10年可聘副高
2019-04-17 08:03:01 星期三 來源: 遼寧日報
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鄉村一線教師任中級職務滿10年可直聘副高

——《遼寧教育現代化2035》《遼寧加快推進教育現代化實施方案(2018-2022年)》系列解讀之三

  到2022年,鄉村教育質量明顯提升,全省義務教育鞏固率保持在97%以上,城鄉教育差距顯著縮小,基本形成城鄉教育協調發展格局……近日,《遼寧教育現代化2035》《遼寧加快推進教育現代化實施方案(2018-2022年)》配套文件之一《遼寧省進一步推進縣域內城鄉義務教育一體化發展實施方案(2019-2022年)》正式印發,省教育廳有關負責人對相關政策舉措進行了解讀。

  鄉村教師強,則鄉村教育強。針對鄉村教師職業吸引力不強、補充渠道不暢、優質資源配置不足等突出問題,我省將進一步完善教師資源配置,全面提升鄉村教師素質,進一步提高鄉村教師待遇,深化中小學教師職稱和考核評價制度改革,力爭使鄉村學校優質教師來源得到多渠道擴充,鄉村教師資源配置得到改善,教育教學能力水平穩步提升,職業吸引力明顯增強,逐步形成“下得去、留得住、教得好”的良好局面。

  以實施“縣管校聘改革”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”為抓手,多措并舉,拓展鄉村教師補充渠道。今后,我省將全面推進“縣管校聘”管理體制改革,不斷創新方式方法,推動校長教師交流輪崗深入開展,重點引導優秀校長和骨干教師向鄉村學校流動,縣域內重點推動縣城學校教師到鄉村學校交流輪崗,鄉鎮范圍內重點推動中心學校教師到村小學、教學點交流輪崗,促進義務教育均衡發展。

  同時,進一步擴大“特崗計劃”實施規模,采取定向招生、定向培養、定向服務等方式,為鄉村學校及教學點培養“一專多能”教師。

  以保障和提高鄉村教師合理待遇為核心,增強鄉村教師職業吸引力,促使鄉村優秀教師長期從教。我省將持續落實鄉村教師差別化補貼政策,根據鄉村學校艱苦邊遠程度,逐步形成越往基層、越是艱苦,待遇越高的激勵機制。同時,在職稱聘定、培訓、表彰獎勵等方面向鄉村教師傾斜,對在鄉村中小學任中級專業技術職務滿10年、仍在教學一線任教的教師,可直接評聘副高級專業技術職稱(職務),不受崗位職數限制。

  以實施“鄉村教師素質提升計劃”為重點,強化管理,全面提升鄉村教師能力素質。未來,我省計劃通過“鄉村教師走出來、名優教師走下去、網絡空間聯起來”等培訓研修方式,建立不少于100個鄉村教師“影子”培訓基地學校,組建1000名鄉村教師導師團隊,重點選拔培訓1萬名鄉村骨干教師,構建多級聯動的鄉村教師培訓體系,初步形成一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的鄉村教師隊伍。(記者 張健)

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【糾錯】 責任編輯: 姜冰
遼寧新聞

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